Современная школа ориентирована на расширение культурно-образовательного пространства, освоение новых источников информации, поиск новых форм, методов и технологий образовательной воспитательной и просветительской работы со школьниками.

         Значительная роль в решении этой задачи принадлежит музейной педагогике. Музеи, музейные экспонаты имеют уникальную возможность воздействовать на интеллектуальные, волевые и эмоциональные процессы личности ребёнка одновременно, а каждая экспозиция представляет собой программу передачи через экспонаты знаний, навыков, суждений, оценок и чувств.