Инициаторами  проведения выступали: «Учительская газета», Межрегиональный клуб «Учитель года», Министерство образования и науки Республики Алтай, АУ ДО РА «Республиканский Центр туризма, отдыха и оздоровления».

Организаторы экспедиции: Министерство образования и науки Республики Алтай,  Межрегиональный клуб «Учитель года», АУ ДО РА «Республиканский Центр туризма, отдыха и оздоровления».

Состав экспедиции: в экспедиции принимали участие учителя – победители региональных, всероссийского конкурса «Учитель года» разных лет и группы школьников 8-11 классов из  26 регионов России

Численность экспедиции составила:  300 человек (230 обучающихся, 63 педагога, 7 волонтеров).

Цели и задачи экспедиции состояли в следующем:

• обучение школьников методике и практике исследований экологического характера в полевых мастерских учителей-победителей и финалистов Всероссийских конкурсов «Учитель года»;

• реализация исследовательских и проектных образовательных программ естественнонаучного, краеведческого и этнографического содержания в полевых условиях;

• проведение широкого спектра исследовательских работ в полевых условиях;

• освоение приемов проведения экологического мониторинга окружающей среды;

• ознакомление с природным комплексом особо охраняемых природных территорий Республики Алтай;

• обмен передовым педагогическим опытом между учителями России;

• содействие межрегиональному и межнациональному культурному и гуманитарному сотрудничеству.

Тематика исследовательских работ была разнообразна: 

• Биоиндикация и биомониторинг;

• Энтомологические исследования;

• Фитоиндикация;

• Валеологические исследования;

• Исследования с применением мобильной цифровой лаборатории;

• Химический анализ минеральных ресурсов;

• Гидрохимический мониторинг;

• Природные красители;

• Радиационный мониторинг;

• Бионика как способ проектирования;

• Исследование почв;

• Полевая микроскопия;

• Ориентирование на местности;

• Практика выживания в экстремальных условиях;

• Топонимика и исторический анализ топонимов региона;

• Полевая этнография;

• Изучение народного творчества;

• Литературное краеведение.

Помимо учебных мастерских параллельно велась работа: полевого пресс-центра (экспресс-курс журналистики с выпуском ежедневной многотиражной полевой газеты экспедиции), полевого компьютерного центра, полевого телевидения (с ежедневным выпуском ролика с итогами прошедшего дня).

 Участники экспедиции проживали в палатках, которые привезли с собой. Палаточный лагерь экспедиции располагался на территории АУ ДО РА «Республиканский Центр туризма, отдыха и оздоровления», учебно – тренировочная база «Азимут» Чемальский район, с. Аскат, ул. Жемчужная 1.

В период проведения экспедиции ее участники были обеспечены душем, баней (ежедневно в течение всего периода проведения экспедиции),  медицинское обслуживание осуществляла Чемальская районная больница,   лагерь охраняли некоммерческая организация «Алтайское республиканское  казачье общество» Сибирского войскового казачьего общества.

Пятиразовое питание было организовано в столовой учебно – тренировочной базы.

Для осуществления исследовательских работ участники экспедиции образовали несколько рабочих групп и работали в исследовательских мастерских учителей-организаторов экспедиции.

За время полевой части экспедиции школьники, переходя каждый день в новую полевую мастерскую, познакомились со всеми исследовательскими программами. В последние дни ребята выбрали одну из мастерских для краткого курса углубления. В этой мастерской они также подготовились к итоговой конференции.

По итогам экспедиции прошла научно-практическая конференция школьников, ребята подвели итоги работы.

Параллельно основной исследовательской программе участники экспедиции выходили и выезжали на экскурсионно-образовательные программы для знакомства с культурно-историческими и природными особенностями Республики Алтай. Участникам экспедиции было предложено посетить четыре бесплатные экскурсионные программы:

1. Экскурсия в ботанический сад (с. Камлак);

2. Посещение Камышлинского водопада;

3. Чемальская ГЭС, о. Патмос;

4. Музей – усадьба алтайского художника Г.И. Чорос – Гуркина (с. Анос).

Экспедиция прошла на высоком уровне, участники и педагоги увезут массу хороших впечатлений и положительных эмоций. Организаторы постарались создать комфортные условия для проживания, работы и увлекательную досуговую программу.